Fase 1 – Lección 2
Una vez termines esta unidad, ya sabrás más de 50 palabras en ruso. No está nada mal para un principiante. Y todo esto, mientras aprendes tus primeras reglas gramaticales. Además, recuerda que aún debes practicar la lectura. Por ejemplo, lee cada diálogo antes de escuchar el audio. Si sigues nuestro consejo, cada día leerás mejor.
Y si tienes alguna duda, no te olvides de preguntar a tu tutor personal. Queremos que aprendas todo lo posible y aquí estamos para ayudarte.
En esta unidad aprenderemos lo siguiente:
- Contenido gramatical: Géneros de los nombres rusos. Pronombres posesivos en singular.
- Vocabulario nuevo: Presentaciones. Más saludos y despedidas. Gente.
Descarga el material de esta unidad:
Vocabulario y gramática
Comenzamos la lección aprendiendo palabras nuevas. Presta atención al vocabulario para comprender su significado, pero no intentes memorizarlo todo ahora. Más adelante, encontrarás la mayoría de estás palabras en los diálogos, donde tendrás tiempo para aprenderlas en el contexto correcto.
Después de repasar el vocabulario, aprenderemos gramática útil. Intenta comprender la idea general de cada regla gramatical y presta atención a cómo se usa más adelante durante la lección.
VÍDEO 1: Vocabulario y gramática
Vocabulario
Diálogos
Vamos a poner en práctica nuestros nuevos conocimientos con conversaciones reales. Mira el vídeo y sigue las instrucciones. Tu profesora te irá guíando a través de cada diálogo, indicándote cuándo debes detener el video. Escucha, lee y aprende.
VÍDEO 2: Diálogos
Diálogo 1
Здра́вствуйте! Меня́ зову́т Ната́ша. А вас?
А меня́ зову́т Ива́н.
О́чень прия́тно.
Мне то́же.
До свида́ния.
До за́втра.
Diálogo 2
До́брый день. Меня́ зову́т Анто́н Ива́нович Мака́ров. А вас?
Меня́ зову́т Еле́на Бори́совна Ивано́ва.
О́чень прия́тно.
Мне то́же. До свида́ния.
До свида́ния.
Diálogo 3
Здра́вствуйте. Я ваш преподава́тель. Меня́ зову́т Алекса́ндр Никола́евич.
О́чень прия́тно. А как ва́ша фами́лия?
Моя́ фами́лия – Петро́в. А как вас зову́т?
А меня́ зову́т Ле́на. Моя́ фами́лия – Па́влова.
О́чень прия́тно, Ле́на.
Diálogo 4
До́брое у́тро, меня́ зову́т Ла́ура.
А меня́ – Михаи́л. Мо́жно Ми́ша.
О́чень прия́тно. Ми́ша, кто э́то?
Э́то мой колле́га. Никола́й Ива́нович Рома́нов.
О́чень прия́тно.
Diálogo 5
Escucha el diálogo y rellena los espacios en blanco
Ми́ша, мо́жно 
?
Пожа́луйста.
Э́то твой ?
Да, э́то мой друг.
А как зову́т?
Его́ зову́т Алекса́ндр. А э́то твоя́ ? Как её зову́т?
Да, э́то моя́ подру́га. Её Ле́на.
Diálogo 6
Escucha el diálogo y rellena los espacios en blanco
. Меня́ зову́т Никола́й.
О́чень , Никола́й. А как ва́ша ?
Моя́ фами́лия Рома́нов.
А ?
Моё – Ива́нович. Я Никола́й Ива́нович Рома́нов.
Diálogo 7
Ната́ша, э́то мой друг. Его́ зову́т Анто́н.
О́чень прия́тно. А меня́ зову́т Ната́ша.
Мне то́же о́чень прия́тно.
Diálogo 8
Извини́те.
Ничего́.
Ejercicios
Es la hora de hacer actividades. Los siguientes ejercicios condensan los puntos gramaticales más importantes que hemos aprendido en esta lección. Si no respondes correctamente a alguna pregunta, no te preocupes, ya que tu profesora lo explicará en detalle durante el vídeo.
VÍDEO 3: Ejercicios
Ejercicios
Упражнение 1
Определи́те род слов
1. подру́га
2. студе́нт
3. кни́га
4. и́мя
5. день
6. ве́чер
7. у́тро
8. о́тчество
9. фами́лия
10. вопро́с
11. преподава́тель
12. упражне́ние
13. мать
14. студе́нтка
Упражнение 2
Перефрази́туйте предложе́ния:
1. Моё и́мя – Ната́ша
Меня зовут Наташа
Я Наташа
2. Твоё и́мя – Ла́ура
3. Его́ и́мя – Сти́вен
4. Ва́ше и́мя – Ива́н
5. Её и́мя – Та́ня
6. Твоё и́мя – Ви́ктор
7. Ва́ше и́мя – Никола́й
8. Моё и́мя – Ле́на
9. Его́ и́мя – Анто́н
Упражнение 3
Зако́нчите диало́ги
1. – Здравствуйте! зову́т Ива́н. А ?
– Меня́ Ле́на.
2. – Ма́ша.
– О́чень прия́тно, Ма́ша.
– Мне .
3. – э́то? Э́то наш преподава́тель? Как его́ ?
– зову́т Ви́ктор Алекса́ндрович.
Упражнение 4
Вста́вьте подходя́щие фо́рмы местоиме́ний
1. Меня (я) зову́т Ле́на.
(ты) зову́т Са́ша.
(он) зову́т Джон.
(она́) зову́т Та́ня.
(мы) зову́т Анто́н и Андре́й.
(вы) зову́т Ната́ша.
(они́) зову́т Ка́тя и О́ля.
2. Моя (я) фами́лия – Петро́в.
(ты) фами́лия – Ивано́в.
(он) фами́лия – Смит.
(она́) фами́лия – Ивано́ва.
(вы) фами́лия – Мака́ров.
3. Моё (я) о́тчество – Ива́нович.
(ты) о́тчество – Петро́вич.
(он) о́тчество – Алекса́ндрович.
(она́) о́тчество – Петро́вна.
(вы) о́тчество – Бори́совна.
4. Моё (я) и́мя – Та́ня.
(ты) и́мя – Са́ша.
(он) и́мя – Лин.
(она́) и́мя – Ма́ша.
(вы) и́мя – Ле́на.
Упражнение 5
Запо́лните про́пуски в те́ксте
Меня́ зовут Анто́н.
Моя́ – Ивано́в.
Моё – Никола́евич.
Э́то друг.
зову́т Джон.
фами́лия – Па́ркер.
Э́то подру́га.
зову́т Ната́ша.
фами́лия – Рома́нова.
А как зову́т?
Как фами́лия?
Как о́тчество?
Упражнение 6
Вста́вьте притяжа́тельные местоиме́ния
1. мой:
мой друг
подру́га
и́мя
2. твой:
студе́нт
фами́лия
о́тчество
3. наш:
преподава́тель
студе́нтка
у́тро
4. ваш:
вопро́с
кни́га
упражне́ние
Упражнение 7
Запо́лните про́пуски
– Кто э́то? Э́то моя подру́га. Её зову́т Ле́на.
– Кто э́то? Э́то преподава́тель. зову́т Никола́й Петро́вич.
– Кто э́то? Э́то колле́га. зову́т О́льга Рома́нова.
– Кто э́то? Э́то студе́нт. зову́т Стив.
– Кто э́то? Э́то мать. зову́т Татья́на.
– Кто э́то? Э́то студе́нтка. зову́т Ма́рта.
– Кто э́то? Э́то я. зову́т Ви́ктор.
Упражнение 8
Вста́вьте подходя́щие фо́рмы местоиме́ний
1. Это моя подруга Синтия. Её зовут Синтия. Её имя – Синтия.
2. Это я, Пабло. 
.
3. Это мой друг Джон. .
4. Это ты, Саманта. .
5. Это вы, Иван Иванович? ?
6. Это мой коллега Стив. .
